Varios profesores de nuestro centro han asistido a un curso de formación para el profesorado sobre las tertulias dialógicas. Las tertulias dialógicas pretenden potenciar el acercamiento directo del alumnado sin distinción de edad, género, cultura o capacidad a la cultura clásica universal y al conocimiento científico acumulado por la humanidad a lo largo del tiempo y constituye una metodología adecuada para fomentar la lectura entre nuestros estudiantes.
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